Voici un aperçu de ce que les enfants peuvent faire en séance de psychomotricité quand il viennent seuls ou à deux
Apprendre à observer pour construire à l’identique d’après des photos.
Utilisation du vocabulaire spatial pour situer les objets les uns par rapport aux autres.
Observation, logique et esprit de déduction
Des missions et du codage avec le robot « Bootley »
Les tableaux à double entrée
Avant les vacances, pour les petits comme pour les grands, on joue avec les coussins et on se détend
Exercice de motricité fine et de dextérité
Ca commence par de la géométrie et ça se termine en épreuves d’habiletés motrices!
Comment se construire une cabane
Notions de géométrie, repérage spatial et créativité…Et de superbes résultats!
Le même matériel en grand :
Et en petit :
Patience, coopération, dextérité et stratégie : pas si simple de construire à deux une si haute tour sans qu’elle ne tombe !
Equilibre et coordination oculo-motrice : bien viser, ne pas tomber et ne pas faire tomber!
Orientation spatiale : reproduction d’un plan et déplacements codés au sol.
Orientation spatiale : guider son partenaire de case en case en utilisant des flèches symbolisant les directions.
Orientation spatiale : créer un parcours sur un plan et guider le trajet de son partenaire au sol :
Nous aiguisons notre sens de l’observation et en profitons pour étoffer notre vocabulaire :
Et si on jouait à Koh Lanta ? Et voilà un parcours d’équilibre, d’agilité et d’organisation corporelle :
Exerçons notre motricité fine tout en étant créatif :
Bougeons en faisant des jeux de coordination et de motricité :
Codons un déplacement avec une souris-robot :
Jouons avec les lettres de l’alphabet :
Exerçons-nous à explorer notre espace sans utiliser nos yeux :
