Avec Isabelle Latteur et Laurence Hesbeen
Les séances de « psychomath » sont axées essentiellement sur la géométrie mais aussi
sur d’autres notions mathématiques nécessitant un vécu concret.
Le travail est effectué en groupe-classe ou en demi-groupe en collaboration avec les
titulaires.
Il s ‘agit pour les enfants de vivre les notions de géométries dans l’espace, en se mettant
en jeu corporellement et en manipulant les outils et le matériel en grand, avant de
passer à l’étape papier-crayon en classe.
Constructions en 3D et vision dans l’espace
Classement des quadrilatères
Notions d’horizontales, verticales, obliques
