Voici un aperçu de ce que les enfants peuvent faire en séance de psychomotricité quand il viennent seuls ou à deux
Apprendre à observer pour construire à l’identique d’après des photos.
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Utilisation du vocabulaire spatial pour situer les objets les uns par rapport aux autres.
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Observation, logique et esprit de déduction
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Des missions et du codage avec le robot « Bootley »
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Les tableaux à double entrée
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Avant les vacances, pour les petits comme pour les grands, on joue avec les coussins et on se détend
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Exercice de motricité fine et de dextérité
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Ca commence par de la géométrie et ça se termine en épreuves d’habiletés motrices!
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Comment se construire une cabane
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Notions de géométrie, repérage spatial et créativité…Et de superbes résultats!
Le même matériel en grand :
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Et en petit :
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Patience, coopération, dextérité et stratégie : pas si simple de construire à deux une si haute tour sans qu’elle ne tombe !
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Equilibre et coordination oculo-motrice : bien viser, ne pas tomber et ne pas faire tomber!
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Orientation spatiale : reproduction d’un plan et déplacements codés au sol.
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Orientation spatiale : guider son partenaire de case en case en utilisant des flèches symbolisant les directions.
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Orientation spatiale : créer un parcours sur un plan et guider le trajet de son partenaire au sol :
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Nous aiguisons notre sens de l’observation et en profitons pour étoffer notre vocabulaire :
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Et si on jouait à Koh Lanta ? Et voilà un parcours d’équilibre, d’agilité et d’organisation corporelle :
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Exerçons notre motricité fine tout en étant créatif :
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Bougeons en faisant des jeux de coordination et de motricité :
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Codons un déplacement avec une souris-robot :
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Jouons avec les lettres de l’alphabet :
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Exerçons-nous à explorer notre espace sans utiliser nos yeux :
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