Nous préparons les panneaux sur les empreintes d’animaux pour la fête des anniversaires.
Nous profitons du soleil pour effectuer des classements d’animaux à l’extérieur.
Nous avons trouvés des marrons et des glands à Hachy. Nous les plantons pour voir ce que ça va donner.
Nous organisons des ateliers mathématiques basés sur la structuration spatiale.
Nous manipulons les blocs logiques afin de créer des classements sur différents critères.
Juste avant les vacances, nous partageons un moment convivial avec le jeu de la cacahuète. Les enfants sont ravis de leurs cadeaux et les découvrent autour d’un cougnou.
Tous les vendredis matins, pendant qu’un demi groupe est à la piscine, l’autre demi groupe découvre les bases de l’utilisation de l’outil numérique. Chaque élève dispose de sa propre adresse mail et de son mot de passe.
En classe, tout comme les Trèfles, nous poursuivons le travail entamé lors des classes du dehors.
Cette fois-ci il s’agit d’apprendre à utiliser une clé de détermination pour identifier les feuilles des arbres récoltées. Nous apprenons ainsi leurs noms.
En ce début d’année, place à la créativité pour faire un porte-clé avec notre initiale que nous accrocherons à notre plumier.
Vive le plastique fou!
