Ce 25 avril a eu lieu notre désormais traditionnelle journée « classes ouvertes ».
Au préalable, la façade de notre bâtiment a subi un petit relooking pour accueillir nos invités et embellir notre école.
Chaque visiteur, muni de son plan et de sa feuille de visite, a pu découvrir en autonomie notre cadre de vie, nos activités, nos méthodes,… Et poser toutes les questions qui lui tenaient à coeur.
Petit défi, des indices semés sur le parcours permettaient de découvrir une phrase mystère sous forme de message codé. La solution se trouve tout en bas de la page 😉
Notre bibliothèque où étaient exposés nos livres « spécial DYS » ainsi que nos coups de coeur du moment.
Les élèves de Mme Chloé, les lavandes, travaillaient chacun dans leur « classeur d’autonomie ».
Exposition d’oeuvres de nos élèves dans le local de Mme Marion.
Géométrie en 3D et ateliers pour les les élèves de la classe des Tournesols chez Mme Dominique.
Les Aubépines de Mme Joëlle ont réalisé des expériences scientifiques en extérieur avec l’aide de Mme Paola.
Exposition d’outils et d’aides utilisés en psychomath ou en psychomotricité chez Mme Isabelle ainsi que des jeux pour travailler la symétrie.
Le sourire de Mme Zorah au réfectoire et un atelier « cuisine du monde » animé par Mr Jonathan pour les Sakuras.
Chez Mme Laurence, les Trèfles font des conversions dans leurs abaques et travaillent sur leurs iPads.
Du côté des logopèdes, Mme Carine et Mme Guénaëlle ont animé deux ateliers mathématiques et langage écrit et exposé des outils logopédiques ainsi que des outils d’aide pour les classes.
Exploitation des outils numériques pour une partie des Séquoias de Mme Marie-Diane.
Tandis que l’autre partie des Séquoias s’exerçait au Soft Ball dans notre jardin avec Mr Johan.
Et voici la phrase mystère que nos visiteurs ont pu découvrir :
